Si eres docente o educador, seguro buscas formarte de manera constante para mejorar tu trabajo; sobre todo cuando la tecnología ha transformado todas las áreas en las que nos desarrollamos.
Para facilitar este ejercicio, ponemos a tu disposición una selección de libros gratuitos que, desde distintas ramas, recogen experiencias de varios profesores en la incorporación de las tecnologías y herramientas digitales en el aula.
A continuación, te invitamos a que leas estas publicaciones y te motives a aplicar sus propuestas:
Estudio sobre la inclusión de las TIC en los centros educativos de Aulas Fundación Telefónica
Fundación Telefónica y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) presentan esta publicación como una guía de medición del impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en cientos de escuelas de 7 países de Latinoamérica, entre ellos el Ecuador.
El proyecto Aulas Fundación Telefónica se presentó como apoyo a los docentes para adaptarse a los cambios que introdujo la tecnología, por medio de herramientas que garanticen la alfabetización digital del profesorado y luego que ellos logren transmitir este conocimiento a los estudiantes.
A partir de la experiencia de 453 directivos y 2.296 docentes, en 144 escuelas, el texto recopila las funciones de la tecnología en el aula, exponiendo los retos de la innovación educativa en la región y da una imagen de cómo es la situación de la inclusión de las TIC en los centros educativos que participaron en el proyecto.
A esta información, se suman una serie de conclusiones que buscan generar impacto en todos los sectores de la unidad educativa, como:
“La integración exitosa de la tecnología en la educación radica en una política educativa que considere el para qué y cómo utilizar las TIC”.
Aula en Línea
Un docente que enseña de manera semipresencial y/o virtual debe desarrollar las capacidades de captación, formación y seguimiento de estudiantes. Este libro cuenta, desde el enfoque del educador, 19 experiencias sobre el desarrollo de estas competencias para hacer frente a los retos de la nueva realidad tecnológica y pedagógica.
Esta publicación, compilada por Graciela Rabajoli y Sofía García Cabeza, quiere servir de modelo a otros profesores que buscan nuevas metodologías para sus clases, especialmente las que se imparten en línea.
Esto No Es una Clase
Las expertas María Acaso y Paloma Manzanera presentan el libro digital “Esto no es una clase”, una obra que analiza el modelo educativo tradicional y expone la idea de un cambio de paradigma en la educación para adaptarse a las nuevas necesidades de los alumnos.
Adicionalmente, en el texto se introducen a los lectores corrientes educativas como “Edupunk” o conceptos como “Educación disruptiva” para inspirar a los docentes a experimentar con métodos de enseñanza alternativos e iniciar el proceso de cambio sustancial en el proceso educativo.
¡Aprovecha esta oportunidad y descarga los libros que te permiten continuar con tu capacitación como educador!
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